Por uma cidade educadora

Por Eduardo Macedo de Oliveira

A educação, cada vez mais é um ativo decisivo e determinante e fundamental para o fomento da cidadania. Indivíduos conscientes e educados serão a melhor garantia para que tenhamos uma mínima consistência e coerência entre crescimento e desenvolvimento, equidade e sustentabilidade. Se não houver oportunidades para todos, não teremos ordem para ninguém.
Como o sistema público de ensino atenderá as demandas do expressivo crescimento populacional de Uberlândia? Para respondê-la é necessário um olhar pelos últimos dez anos da educação pública em nossa cidade.
A partir dos anos 90, observamos uma universalização do ensino fundamental, através da adoção de um sistema de financiamento denominado FUNDEF. Durante dez anos (1997-2006), este fundo foi decisivo para a garantia do acesso aos educandos de 7 a 14 anos. Juntamente com a vinculação do percentual de aplicação previsto na Constituição de 1988, garantimos a universalização neste nível ensino. Contudo, não conseguimos a permanência e progressão dos nossos educandos. Em Uberlândia não foi diferente. Observamos a paulatina municipalização do ensino fundamental. Apesar da universalização observada neste nível e parcialmente no ensino médio, a educação infantil (zero a seis anos) permaneceu subestimada.
A crise na educação sempre foi solucionada com a oferta de vagas. Qualidade, porém, um parâmetro menosprezado. A falta de metas educacionais resultou em níveis de evasão e repetência alarmantes. A proletarização dos profissionais da educação uma regra. A universalização, paradoxalmente, ocorreu à custa da precarização do sistema educacional. Em Uberlândia, as redes estadual e municipal caminharam em sentidos opostos. A primeira estabilizou-se, o município, porém, caminhou a passos largos com um crescimento expressivo, a partir dos anos 90.
Desde então, ocorreu um descompasso entre os recursos e a crescente demanda populacional. A educação infantil permaneceu com uma taxa de atendimento inexpressiva, cabendo salientar que esta situação não é exclusiva em nosso município, mas uma realidade nacional.
Com a criação do novo fundo de financiamento da Educação Básica, FUNDEB (2007-2021), a universalização ocorrida nos anos 90 no ensino fundamental se estenderá para a educação infantil e o ensino médio.
Com efeito, será imprescindível nos próximos anos, envolver e pautar a educação junto à sociedade organizada, o foco nos resultados através de metas concretas a serem atingidas, a valorização do magistério, a melhoria na formação dos profissionais, a gestão racional dos recursos, o estabelecimento de planos decenais pactuados e baseados em princípios democráticos. Com certeza proporcionarão a qualidade e o acesso necessários aos nossos educandos transformando definitivamente Uberlândia como uma cidade educadora.

(texto publicado em especial do Jornal Correio, dia 31/08/07, por ocasião do aniversário de Uberlândia - MG, 119 anos)